Лучшие страшные истории для детей - Лариса Назарова
Все, кроме Вани, рассмеялись. Он настороженно смотрел под ноги.
– Ты чего? – удивилась Рита. – Корня испугался?
Ваня молчал.
– Да, – сказал он наконец. – Ой, это же всего лишь корень берёзы.
– А ты что думал? – с любопытством спросила Лиза.
– Думал, черви-гиганты уже и в наш двор пробрались.
– Ой! – Лиза отпрыгнула подальше от корня и с ногами забралась на лавку.
– Знаете про них? – спросил Ваня у Риты и Миши.
– Не-а, – протянули те.
– Садитесь. Сейчас расскажу.
Красные черви
В одном районе за день до лета, а точнее, в ночь на лето, исчезли все детские площадки. Там, где стояли качели и спортивные снаряды, осталась только жуткая грязь!
И странным было не только то, что всё это случилось внезапно. Но и что ни бульдозеров, ни людей в спецодежде никто не видел, не слышал шума техники или голосов рабочих.
Сначала все думали, что площадки снесли по плану. И скоро на прежнем месте установят новые горки и песочницы. Но прошла неделя, за ней вторая. Закончился июнь, а потом и июль, а на месте детских площадок всё ещё лежала вывороченная глина и стояла вода в ямах. Да ещё какие-то красные пластиковые трубы из-под земли торчали. Гофрированные, как шланг прабабушкиного пылесоса. Похожие на дождевых червей, только толстенных – как нога взрослого человека.
«Кто их привёз? И зачем они тут?» – удивлялись все. Кто-то предположил, что это специальные трубы, внутри которых прокладывают кабели с электричеством. Обратились в управляющую компанию, чтобы уточнить, но там ответили, что работы никакие не ведутся.
В общем, всё лето дети были без площадок. А перед самым началом учебного года один мальчик в сеть выложил видео, как эти красные трубы извиваются, хватают его за ногу и под землю тащат. Все подумали, что это постановка, и не поверили.
В тот год на День знаний в школу очень мало учеников пришло. Было и раньше так, что дети вместе с родителями на отдыхе задерживались и начинали учиться не с первого сентября, а чуть позже. Но чтобы в классах только по пять-шесть человек сидело – никогда.
Как-то раз одна девочка с кружка по гимнастике возвращалась, а рядом опавшие листья зашевелились. Она подумала, что там ёжик, и подошла ближе. А из-под листьев красные трубы как выскользнут – и к ней! Вмиг окружили. Извиваются – схватить хотят. А девочка на руки встала, назад кувыркнулась – прыг! – и убежала домой. Стала маме звонить, а мама не отвечает. И папа тоже. Оказалось, что их на работе задержали. Пришли уставшие – не до разговоров им было. «Не сочиняй», – отмахнулись они и спать легли.
А девочка так испугалась, что на следующий день в школу не пошла. И многие другие дети не пришли. Уже не по пять-шесть, а по три, а то и по два человека в классах сидело.
Директор забеспокоился, организовал проверку и отправил запрос в полицию: не писали ли родители заявления о пропаже детей. Но никаких заявлений не было. И самим родителям бесконечно звонил: может, они специально не пускают детей в школу. Вдруг боятся чего-то. Но все звонки и сообщения оставались неотвеченными.
А тут в интернете ещё одно видео появилось. Кто-то снял из окна, как машины на газонах паркуются, и на заднем фоне в кадр попал мальчик. Он проходил мимо красных труб – и вдруг исчез. Как будто под землю провалился.
Тогда стали подозревать: а если и правда в пропаже детей эти странные гофрированные трубы виноваты? Подключили все экстренные службы. Получили разрешение на вскрытие квартир тех, кто на связь не выходит, и стали их по списку обходить. Все вещи из шкафов вытаскивали, кровати перетряхивали, даже сейфы вскрывали, чтобы хоть какие-то улики обнаружить. Но так и не нашли. Ни детей, ни родителей, ни улик.
А в последнюю из квартир зашли – очень темно. Как ночью. И окна плотными шторами завешены, только ветер из открытой створки их дёргает. Прошли в комнату, а там на столе – банка с дождевыми червями. Открытая. Но черви из неё выползти не могут, на дне друг по другу ползают. Медлительные, полуживые уже. Рядом с банкой – заморённые бабочки, приколотые булавками, и засушенные жучки в бумажных пакетах. А в самом дальнем и тёмном углу, на комоде, чучело соловья. Страшное, неумело сделанное. Вместо глаз – чёрные бусины, перья топорщатся, клюв раскрыт.
Стали звонить, выяснять, что это такое и кому принадлежит. Оказалось, что в этой квартире жил мальчик, который мечтал стать таксидермистом. Нет, не в такси работать, а чучела птиц и животных изготавливать. Просто именно так называют таких специалистов. А пока кого мог поймать, на том и тренировался.
Вот стоят следователи в темноте, а из окна «пр-рх, пр-рх» доносится. И вдруг в квартиру соловей залетает. Такой же, как чучело, только живой. Глазами чёрными на следователей зыркнул – и к банке с червями. Сел на край стола, голову в банку сунул. Двух червяков схватил, вспорхнул и в окно вылетел.
Следователи к окну бросились. Смотрят, а соловей сел на липу, что росла рядом с дорожкой в школу, раскрыл клюв и червяков на землю бросил. Упали червяки в траву – и не видно их. А на том месте появились две красные гофрированные трубы и стали извиваться. Потом одна труба уткнулась в землю, сжалась, как пружина, и начала вглубь зарываться. И вторая так же. Всё глубже и глубже под землю уходили, так почти полностью и зарылись, только красные концы остались торчать.
* * *
Ваня обвёл друзей взглядом.
– Какую концовку вам сейчас рассказать? Жуткую?
Рита и Миша переглянулись.
– Мне, пожалуйста, хорошую, – тихо ответила Лиза.
Рита потёрла лоб:
– Знаешь, а мне хочется уже до конца дослушать, каким апокалипсисом это всё закончится.
– Один против одного, – улыбнулся Ваня. – Миша, а ты что скажешь?
– Мне как-то не по себе от твоей истории, – признался тот.
Ваня поднял брови:
– Ладно, слушайте.
* * *
Забрали следователи эту банку с червями, отвезли её биологам. Учёные их
